Première dĂ©marche pour l’inscription en sixième

Pour tous les parents des Ă©lèves de cm2, nous avons remis Ă  vos enfants un document appelĂ© volet 1. Ce n’est pas l’avis de passage en sixième mais un document administratif pour dĂ©terminer votre collège de secteur. Il est Ă  rendre pour demain JEUDI 14 MARS. Vous devez simplement vĂ©rifier l’adresse qui est indiquĂ©e, dater et signer. Nous vous remercions par avance.

Classe de découverte au Mézenc : la valise

1/ DANS UN GRAND SAC OU UNE VALISE
* deux pyjamas chauds
* 2 pulls chauds
* 3 hauts Ă  manches longues
* un blouson chaud (si possible imperméable)
* 3 sous-vĂŞtements, 3 paires de chaussettes et 3 tee-shirts
* 2 pantalons
* 1 survĂŞtement
* chaussures montantes ou chaussures de sport (qui tiennent bien au pied)
* affaires de toilette : serviette, gant, savon, shampooing, brosse Ă  dents, dentifrice, brosse Ă  cheveux et sèche-cheveux (si besoin)
* un sac Ă  linge sale
* un bonnet et une paire de gants

2/ DANS LE SAC-A-DOS prĂŞtĂ© par l’Ă©cole avant le dĂ©part :
* des mouchoirs en papier
* une paire de chaussons et une serviette de table
* une trousse complète (+ feutres) et une enveloppe timbrée avec l’adresse de la personne à qui votre enfant écrira
* un ou deux livres (écrire votre NOM dessus), un doudou (éventuellement), des jeux de société
* une gourde

3/ DANS UN SAC PLASTIQUE AU NOM DE VOTRE ENFANT
Si votre enfant doit prendre des médicaments pendant le séjour, vous les mettrez dans un sac avec l’ordonnance. Vous le donnerez à l’enseignante en mains propres le matin du départ.

Rappel : nourriture, bonbons, boissons, argent et objets de valeurs (mp4, appareils photos numĂ©riques, tĂ©lĂ©phones portables, DS…..) sont interdits.

Les résultats du sondage !

Voici les résultats du sondage :

  • 55 Ă©lèves ont complĂ©tĂ© le sondage
  • 7 Ă©lèves ont indiquĂ© qu’ils n’avaient jamais regardĂ© de film dĂ©conseillĂ©s pour leur âge et jamais jouĂ© aux jeux vidĂ©os dĂ©conseillĂ©s pour leur âge
  • les 48 autres Ă©lèves ont rĂ©pondu :
    • qu’ils avaient dĂ©jĂ  vu les symboles prĂ©sentant les indications d’âge
    • qu’ils ne les avaient pas respectĂ©s n°1 parce qu’après l’avoir fait une fois, ils s’Ă©taient aperçus que cela ne leur avait rien fait (14 fois) n°2 par curiositĂ© (12 fois ) n°3 parce qu’ils ne comprenaient pas les dangers (6 fois) Autres rĂ©ponses (mes parents m’ont autorisĂ©, j’aime avoir peur, ce n’est pas violent..)

 

Sondage sur les indications d’âge des films et des jeux vidĂ©os

Suite au premier tour d’horizon relatif aux usages du numĂ©rique, nous nous sommes rendus compte que les limites indicatives d’âge sur les films et les jeux vidĂ©os n’Ă©taient pas du tout comprises par les enfants.

Nous avons donc dĂ©cidĂ© de rĂ©aliser un sondage auprès des Ă©lèves de cm1 et cm2 de l’Ă©cole pour en savoir plus ….

Oeuvre d’art en cours !

Sur une longue feuille de papier, chaque Ă©lève vient tracer sa ligne, s’appuyant sur une photo projetĂ©e.
Ainsi, Ă  plusieurs, ils composent progressivement leur oeuvre.
La composition finale est nĂ©e, inspirĂ©e par les dix mots : arabesque, coquille, cursive…

Scottish committee : des nouvelles de Whitehirst park !


DĂ©but janvier, les membres du scottish committee ont envoyĂ© leurs voeux au french committee par mail. Nous avons reçu plusieurs rĂ©ponses : les Ă©lèves de Ă©cossais nous ont fait part d’un travail qu’ils faisaient au sujet de la convention internationale des droits de l’enfant. Ils nous ont demandĂ© si nous la connaissions. Nous leur avons rĂ©pondu en leur donnant la traduction française de certains des articles qu’ils avaient citĂ©s! D’après le message reçu par twitter, il semble que nous allons recevoir un petit colis par la poste cette fois-ci !!