Comme lâa annoncĂ© le PrĂ©sident de la RĂ©publique le 14 juin les Ă©coles rĂ©-ouvriront le lundi 22 juin pour tous les Ă©lĂšves de maniĂšre obligatoire dans le cadre dĂ©fini par le protocole sanitaire qui a Ă©tĂ© transmis aux Ă©coles mercredi 17 juin Ă 21h45 par le ministĂšre de lâĂ©ducation nationale.
Il nây aura plus dâenseignement Ă distance.
Vous trouverez ce protocole et dâautres informations Ă partir du lien suivant :
https://www.education.gouv.fr/22-juin-accueil-de-tous-les-eleves-des-ecoles-et-colleges-303546
1- Dispositif prévu :
âą LâarrivĂ©e et le dĂ©part des Ă©lĂšves dans lâĂ©tablissement peuvent ĂȘtre Ă©talĂ©s dans le temps. Cette organisation dĂ©pend Ă©videmment du nombre dâĂ©lĂšves accueillis par salle, des personnels prĂ©sents et des possibilitĂ©s dâadaptation du transport scolaire, y compris celui des Ă©lĂšves en situation de handicap,
âą La circulation des Ă©lĂšves dans les bĂątiments : les dĂ©placements des Ă©lĂšves doivent ĂȘtre limitĂ©s,organisĂ©s et encadrĂ©s. Pour cette raison, il est recommandĂ© dâattribuer une salle Ă chaque classe (en dehors des salles spĂ©cialisĂ©es et des ateliers),
⹠Les récréations sont organisées par classes ou groupes de classes, en tenant compte des
recommandations relatives aux gestes barriĂšre ; en cas de difficultĂ© dâorganisation, elles
peuvent ĂȘtre remplacĂ©es par des temps de pause en classe.
âą La restauration scolaire est organisĂ©e dans les lieux habituels et doit ĂȘtre privilĂ©giĂ©e. Les flux et la densitĂ© des Ă©lĂšves sont organisĂ©s en respectant la distance dâau moins un mĂštre entre les groupes dâĂ©lĂšves appartenant Ă une mĂȘme classe dans les Ă©coles maternelles. Sâagissant des Ă©lĂšves des Ă©coles Ă©lĂ©mentaires et des collĂšges, lorsque le respect de la distance dâun mĂštre entre Ă©lĂšves est matĂ©riellement impossible, il convient de faire dĂ©jeuner les Ă©lĂšves dâune mĂȘme classe ensemble et de respecter une distance dâau moins un mĂštre avec les autres groupes.
2- Engagement des parents
Les parents dâĂ©lĂšves jouent un rĂŽle essentiel. Ils sâengagent Ă ne pas mettre leurs enfants Ă lâĂ©cole, au collĂšge ou au lycĂ©e en cas de fiĂšvre (38 °C ou plus) ou en cas dâapparition de symptĂŽmes Ă©voquant la Covid-19 chez lâĂ©lĂšve ou dans sa famille.
3- ElĂšves :
Les élÚves devront venir avec tout leur matériel.
Ils devront avoir leur propre bouteille dâeau (pas plus de 500ml) et des chaussures faciles Ă enfiler (pas de lacets sâil ne sait pas se dĂ©brouiller seul).
Les recommandations des autorités sanitaires sont les suivantes :
âą pour les Ă©lĂšves des Ă©coles Ă©lĂ©mentaires, le port du masque nâest pas recommandĂ© mais des masques sont Ă disposition pour Ă©quiper les enfants prĂ©sentant des symptĂŽmes dans lâattente de leur dĂ©part de lâĂ©cole ;
âą Lâavis du mĂ©decin rĂ©fĂ©rent dĂ©termine les conditions du port du masque pour les Ă©lĂšves prĂ©sentant des pathologies.
Il appartient aux parents de fournir des masques Ă leurs enfants.
4- Protocole sanitaire : Points principaux qui devront ĂȘtre appliquĂ©s dans le strict respect du protocole sanitaire officiel du ministĂšre de lâĂducation Nationale :
âą Dans les Ă©coles Ă©lĂ©mentaires et les collĂšges, le principe est la distanciation physique dâau moins un mĂštre lorsquâelle est matĂ©riellement possible, dans les espaces clos (dont la salle de classe), entre lâenseignant et les Ă©lĂšves ainsi quâentre les Ă©lĂšves quand ils sont cĂŽte Ă cĂŽte ou face Ă face. Elle ne sâapplique pas dans les espaces extĂ©rieurs entre Ă©lĂšves dâune mĂȘme classe ou dâun mĂȘme groupe, y compris pour les activitĂ©s sportives. Lâorganisation de la classe Ă lâair libre est donc une possibilitĂ© encouragĂ©e. Tous les espaces de lâĂ©tablissement peuvent ĂȘtre mobilisĂ©s (CDI, salles informatiquesâŠ), y compris pour proposer dâautres activitĂ©s Si la configuration des salles de classe
(surface, mobilier, etc.) ne permet absolument pas de respecter la distanciation physique dâau moins un mĂštre, alors lâespace est organisĂ© de maniĂšre Ă maintenir la plus grande distance possible entre les Ă©lĂšves et les Ă©lĂšves de plus de 11 ans doivent porter le masque de protection dans la classe. La distanciation physique doit ĂȘtre maintenue entre les Ă©lĂšves de groupes diffĂ©rents.
âą Le lavage des mains
Le lavage des mains est essentiel. Il consiste Ă laver Ă lâeau et au savon toutes les parties des mains pendant 30 secondes. Le sĂ©chage doit ĂȘtre soigneux si possible en utilisant une serviette en papier jetable, ou sinon en laissant sĂ©cher ses mains Ă lâair libre. Les serviettes Ă usage collectif sont Ă proscrire.
Ă dĂ©faut, lâutilisation dâune solution hydroalcoolique peut ĂȘtre envisagĂ©e.
Le lavage des mains doit ĂȘtre rĂ©alisĂ©, a minima :
âą Ă lâarrivĂ©e dans lâĂ©tablissement ;
âą avant et aprĂšs chaque repas ;
⹠avant et aprÚs les récréations ;
âą aprĂšs ĂȘtre allĂ© aux toilettes ;
âą le soir avant de rentrer chez soi ou dĂšs lâarrivĂ©e au domicile.
Le lavage des mains aux lavabos peut se rĂ©aliser sans mesure de distance physique entre les Ă©lĂšves dâune mĂȘme classe ou dâun mĂȘme groupe.
ENTREES et SORTIES
Pour respecter le protocole de lavage des mains Ă lâentrĂ©e et sortie de lâĂ©cole et de distanciation physique entre les groupes classes. Les enfants seront rĂ©partis en 3 arrivĂ©es et sorties Ă©chelonnĂ©es, sur 3 lieux. Les enfants entreront et sortiront au mĂȘme endroit.
GROUPE ROUGE :
Matin : entrée 8h30 sortie 12h, AprÚs-midi : entrée 13h45 sortie 16h15
CM1/CM2 Mme MEIGNIN, CM2 Mme Niang : >>>>>Portail de la cour Ă cĂŽtĂ© de lâascenseur
CP3 Mme LECOMTE, ULIS Mme REGNIER : >>>>>PORTE A 13 rue Jean ZAY
CP4 Mmes DUFOSSE-LARUE, CP5 Mmes LAGLERA-THUINET >>>>>Porte B, 11 rue Jzay
GROUPE VERT :
Matin : entrée 8h45 sortie 12h15, AprÚs-midi : entrée 14h sortie 16h30
CM1/CM2 Mme PLANUS, CE1 Mr PRIVOLT >>>> Portail de la cour Ă cĂŽtĂ© de lâascenseur
CE1 Mme TISSOT, CE1 Mmes JAVON-LARUE :>>>>Porte A, 13 rue Jean ZAY
CE2/CM1Mme PONCET , CE2 Mmes LANOĂâBARRIERE>>>>> Porte B , 11 rue Jean ZAY
GROUPE BLEU :
Matin : entrée 9h00 sortie 12h30, AprÚs-midi : entrée 14h15 sortie 16h45
CM1/CM2 Mr GAVALDA >>>>>>> Portail de la cour Ă cĂŽtĂ© de lâascenseur
CE1 Mme DESCONE, CP2 Mmes GATHIER-DOBELMANN >>>>> Porte A , 13 rue Jean ZAY
CP1 Mmes NERON-THUINET, CE2 Mmes GOMEZ-BAUDOIN >>>>> porte B , 11 rue J ZAY
Les enfants devront attendre les uns derriĂšre les autres sur les zones devant lâĂ©cole pour leur entrĂ©e. Sâils arrivent en avance afin de ne pas mĂ©langer les groupes des zones dâattentes seront matĂ©rialisĂ©es sur les trottoirs des 2 cĂŽtĂ©s de la rue.
LES HORAIRES DEVRONT ETRE STRICTEMENT RESPECTES, il nây aura pas de possibilitĂ© dâaccueil en cas dâarrivĂ©e en retard.
En cas dâabsence dâenseignant les Ă©lĂšves ne pourront pas ĂȘtre accueillis Ă lâĂ©cole en respectant le protocole sanitaire, les parents seront invitĂ©s Ă garder leurs enfants.
ACCUEIL EN CLASSE :
â Les tables seront disposĂ©es de maniĂšre Ă respecter le protocole.
â Les dĂ©placements sont organisĂ©s avec un sens de circulation dĂ©fini et obligatoire dans lâĂ©cole afin au maximum afin dâĂ©viter le brassage dâĂ©lĂšves.
LE MATERIEL :
â Le matĂ©riel sera exclusivement du matĂ©riel individuel et personnel. Lâutilisation de matĂ©riel collectif sera possible sâil peut ĂȘtre dĂ©sinfectĂ© ou isolĂ© 24h avant rĂ©utilisation.
â Les enfants ne devront pas Ă©changer ni partager les jeux, les crayons.
ConcrĂštement dans la classe de votre enfant :
â Les enfants seront assis seuls Ă une table attribuĂ©e Ă laquelle ils resteront toute la journĂ©e, Ă distance des autres enfants et de lâenseignante.
â Les dĂ©placements seront limitĂ©s au strict nĂ©cessaire.
â Votre enfant ne devra utiliser que son propre matĂ©riel et ne pas toucher celui des autres.
â Tous les jeux et ateliers collectifs seront limitĂ©s au strict nĂ©cessaire si une dĂ©sinfection quotidienne peut ĂȘtre effectuĂ©e ou sâils peuvent ĂȘtre isolĂ©s 24h avant utilisation.
â Les livres de la classe ne seront utilisĂ©s par lots et isolĂ©s 24h avant rĂ©utilisation.
LES RECREATIONS :
– Les enfants rentreront et sortiront en respectant la distanciation physique entre les diffĂ©rents groupes classe.
â Les horaires de rĂ©crĂ©ation seront dĂ©calĂ©s selon les niveaux de classe afin de limiter le nombre dâenfants dans la cour et dans les couloirs.
â Les enfants joueront en groupe classe en Ă©vitant de se toucher.
ConcrĂštement dans la classe de votre enfant :
â Les enfants ne se mettront plus en rang et se dĂ©placeront en file indienne.
PROCEDURE DE GESTION DâUN CAS SUSPECT :
Si un cas suspect se dĂ©clare parmi les Ă©lĂšves, il faudra procĂ©der Ă son isolement immĂ©diat avec un masque et dans une piĂšce dĂ©diĂ©e. Il faudra prendre sa tempĂ©rature, contacter ses parents afin qu’ils viennent le chercher, puis le personnel de santĂ© de lâEducation Nationale pour identifier les personnes ayant interagi avec lâenfant jusque dans les 48h prĂ©cĂ©dant lâapparition des symptĂŽmes
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En conclusion, il faudra faire comprendre aux enfants qui vont revenir Ă lâĂ©cole (au prĂ©alable Ă la maison ainsi que dans la classe) quâils ne pourront plus faire tout ce quâils faisaient avant Ă lâĂ©cole et quâils devront respecter les consignes du protocole sanitaire officiel.
Nous devons tous, parents, enfants et enseignants, faire notre maximum pour mettre en application ces nouvelles directives ministérielles. Pour réussir cette 3 Úme réouverture, nous avons besoin de votre collaboration et nous vous en remercions par avance.
Le 18 juin 2020
Pour lâĂ©quipe enseignante, la directrice : Evelyne Beauviche